八月份从广州回到北京以后，嘟嘟和嘟爸受益非浅，两个人坐在沙发里像兄弟一样开始分析自己的弱点，总结不足；专业老师也针对嘟嘟的问题和特点，制定了下半年的学琴和练琴计划。轻松愉快的暑假很快就过去了，新学期到来，嘟嘟开始执行半天上学，半天练琴的作息，嘟爸也紧密配合，将一半的工作时间挪到了深夜。
从那天开始，邻居们经常可以听到严厉的训斥声；激烈的辩论声；节拍器枯燥的嗒嗒声。从那天开始，下班回家的我经常看到嘟嘟脸上挂着泪珠、满脸委屈地一弓一弓地拉着练习曲；嘟爸站在旁边扯着嘶哑的嗓子不停地鼓励着督促着。从那天开始，嘟嘟就再也没有看过一分钟电视、玩过一次iPAD电子游戏；嘟爸就再也没有安排过一次晚上的应酬、加过一次班。从那天开始，嘟嘟不止是一名小学生和儿子了，他把自己定义为“拉琴的孩子，音乐路上的一休”；嘟爸也不止是一名职业经理人和爸爸了，他封自己是“三陪”——陪学、陪练、陪读。在不了解我们家情况的人眼中，嘟爸是一名严父，甚至有点像继父，嘟嘟是一名可怜的，没有童趣的孩子；在亲戚朋友的眼中嘟嘟和嘟爸是这世界上最亲密、最令人羡慕的一对父子。
父子俩每天下午练琴的时候我不敢打电话惊扰，偶尔通过发短信向嘟爸询问情况，得到的答复总是很简单：“孩子没事，很努力，很累，我心疼，但是坚持。”看到这短信，我的鼻子总是会发酸。现实毕竟是残酷的，嘟嘟依旧是一名小学二年级的学生，我们向班主任保证，学习成绩决不会掉出前十名，请老师支持嘟嘟对音乐的热爱。班主任全力支持了，嘟嘟没有食言，每天的作业按质按量地完成，晚上10点了还经常趴在书桌上复习功课，期中考试交出了语数英三个一百分的好成绩。
时间在我们家里是最珍贵的，是按照秒来计算的，吃饭15分钟、洗澡5分钟、上厕所5分钟，早晚家里最多的声音就是嘟爸洪亮的“快！快！抓紧！”嘟嘟和嘟爸像孙悟空和超人一样在屋子里面、楼上楼下飞来飞去。“一切为了拉琴，一切为了音乐”是我家的口号，多少次的出游计划因学琴为而难产，多少场聚会因练琴而爽约，我们没有一丝沮丧和懊恼，因为我们的小嘟嘟正在大踏步地走向音乐的圣殿，而且那是他发自内心喜爱，愿意为之奉献一切的事业。
圣诞节前夕，嘟嘟给嘟爸写了一张留言条：“爸爸，我要好好练琴，长大站在世界舞台上为你献上最美的音乐。”嘟爸在微博里留下了这样的文字：“留下半生听音乐——凭着对音乐的执着，依靠努力的学习，嘟嘟的琴声日渐成熟了。每日陪他练琴给我带来了莫大的快乐，沉醉在他美妙的琴声，躲避了商场苦战，逃离了繁华喧闹，感觉自己沉静了许多。是嘟嘟的琴声让我摆脱疲惫，是嘟嘟的音乐使我获得重生。我愿用余下的半生做他忠实的听众，陪他步入音乐圣殿。”
平安夜，嘟嘟站在圣诞树前为爸爸献上了一曲《辛德勒的名单》，那是嘟嘟的最爱，完全是自学出来的。曲终，父子俩人相拥在一起，望着那棵五彩的圣诞树，听着帕尔曼演奏的《四季》，静静地坐了很久，看着他们的背影，我眼眶湿润了。父子俩人能够如此心心相映，共同努力，携手走入音乐圣殿让我觉得幸福无比。
琴童王仕含（嘟嘟）的妈妈
王弋